Lire et analyser les copies des candidats est essentielle pour comprendre la manière dont ces derniers utilisent leurs connaissances et les raccrochent au sujet. Ce qui fait la différence entre une copie bandeau 2 et une copie bandeau 3-4 c’est notamment la capacité à répondre au sujet et à uniquement répondre au sujet. En effet, beaucoup de candidats ont tendance à « détaler » leurs connaissances sans forcément se rendre compte que seulement une petite partie de ces dernières répond au sujet.  En ce sens, faire le « deuil » de ses connaissances est fondamental pour traiter correctement le sujet. 

Oui vous avez appris des citations, des références, des moments de l’histoire, des blocs argumentaires qui ne vont pas vous servir, il faut l’accepter et faire avec ce qui vous permettra de répondre au sujet.

La prise en compte des mots interrogatif : « Comment / En quoi / Pourquoi / Dans quel mesure… » est essentielle, elle invite le candidat à traiter le sujet d’une certaine manière et pas d’une autre.

Par ailleurs, selon nous il est important de s’intéresser à toutes les copies à la fois celles des bandeaux 3-4 comme celles du bandeau 1-2. C’est en analysant, en comparant ces différentes copies que vous comprendrez plus facilement ce qui est attendu comme ce qui ne l’est pas.

Dans cette logique,  si vous avez des copies bandeau 1 – 2 – 3 – 4 et que vous souhaitez faire partager les étudiants qui préparent le concours du CAPEPS EXTERNE ou INTERNE vous pouvez nous les envoyer à mission.capeps@gmail.com afin que ces copies soient et partagées dans cette section.